【摘要】想要成为一名教师，就应该先拿下教师资格证考试才行。闽州教育网小编提醒，若是你已经打算报名幼儿教师资格证考试的话，就要认真复习相关考点哟。比如说，小编下面为大家介绍的往年(2017)幼儿教师资格证复习资料之教育评价这部分的考点。

　　往年(2017)幼儿教师资格证复习资料之教育评价

　　考点一 幼儿园教育评价的作用

　　考点预测

　　幼儿园教育评价最主要的作用是( )。

　　A.鉴定与选拔作用

　　B.导向作用

　　C.诊断与改进作用

　　D.调节作用

　　答案：C

　　考点归纳

　　1.诊断与改进作用

　　诊断与改进是幼儿园教育评价最主要的作用。诊断与改进是指在搜集、整理和分析信息资料的基础上，对评价对象的客观情况特别是所存在的问题进行诊断，为其进一步的改进提供支持，帮助其寻求增值的途径和方法。

　　2.鉴定与选拔作用

　　幼儿园教育评价所具有的鉴定与选拔功能，是指通过对所搜集的信息资料的整理和分析，对评价对象的客观情况做出证明或说明，为评价对象以后的发展或晋级提供依据。

　　3.导向与调节作用

　　教育评价是评价者依据一定的评价准则进行价值判断的活动，评价活动的结果会对评价对象有很强的"明示"效果。这种"明示"的结果会直接影响评价对象的行为取向与方式，并促使评价对象朝着评价者所预定的目标发展，这就是教育评价的导向功能。

　　考点二 幼儿园教学评价的类型

　　考点预测

　　幼儿刚入园时，幼儿园会对他进行一个智力测验，这属于( )。

　　A.相对性评价

　　B.绝对性评价

　　C.诊断性评价

　　D.形成性评价

　　答案：C

　　考点三 幼儿园教育评价的目的

　　考点预测

　　教育评价以( )为根本目的。

　　A.促进教育的可持续发展

　　B.促进幼儿的个性、社会性发展

　　C.培养优秀的教师

　　D.培养社会主义接班人

　　答案：A

　　考点归纳

　　现代的教育评价主张评价的目的不是为评价而评价，而是为教育而评价，强调评价是为了诊断和 改进教育，促进教育活动的参与者(包括幼儿、教师甚至家长)能在原有基础上得到发展。

　　评价以促进教育的可持续发展为根本目的，使评价的过程成为一个学习、诊断、改进和逐步完善的过程，从而使幼儿园教育评价获得了巨大的教育力量和教育价值。

　　温馨提示：若是你符合教师资格证报考条件的话，不妨提前准备好材料，到了报名时间就可以直接去报名了。若想要了解更多教师资格证试相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：

　　报名电话：185-5928-9775(微信号) 林老师

　          　185-5969-5373(微信号) 罗老师

　　报名地址：闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

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