【摘要】15天之后，2018年下半年教师资格证考试就要开考了，你是否做好了准备呢?下面闽州教育网小编将和大家分享一些有助你提分的教师资格证考试练习题，赶紧来多做一些练习题，才能提分更有把握拿下考试哟。

　　考取教师资格证可不简单建议多做练习题提分

　　(一)

　　1.中医与京剧、国画并称为中国的三大国粹。以下有关中医的说法不正确的是( )。

　　A.东汉华佗采用望闻问切四诊法诊断疾病，后世尊为脉学之宗

　　B.唐代孙思邈是中国乃至世界史上著名的医学家和药物学家

　　C.东汉张仲景的《伤寒杂病论》是中医临床的基本原则

　　D.《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》并称医学四大经典著作

　　2.我国士兵军衔肩章的版面底色代表其兵种。其中，陆军、海军、空军的颜色分别为( )。

　　A.棕榈、天蓝、黑

　　B.黑、天蓝、棕榈

　　C.天蓝、黑、棕榈

　　D.棕榈、黑、天蓝

　　3.下列不属于我国传统体育项目的是( )。

　　A.太极拳

　　B.武术

　　C.跆拳道

　　D.围棋

　　4.齐鲁文化是一种包容多样的独特的地域文化，其最核心的是( )。

　　A.兵家文化

　　B.法家文化

　　C.墨家文化

　　D.儒家文化

　　5.古代五行之说，是指( )。

　　A.青、黄、赤、白、黑

　　B.仁、义、礼、智、信

　　C.金、木、水、火、土

　　D.宫、商、角、徵、羽

　　答案及解析：

　　1.【答案】A。解析：战国时期的名医扁鹊，采用望闻问切四诊法诊断疾病，后世尊为脉学之宗。故本题答案选A。

　　2.【答案】D。解析：陆军、海军、空军的颜色分别为棕榈、黑、天蓝。故本题答案选D。

　　3.【答案】C。解析：中国传统体育项目有武术、太极拳、气功、中国式摔跤、中国象棋、围棋等。跆拳道是一门韩国格斗术，以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳道这个名称来源于韩语的跆(指用脚踢打)，拳(指用拳击打)，道(指格斗的艺术和一种原理)。故本题答案选C。

　　4.【答案】D。解析：齐鲁文化是先秦时期在今山东省境内形成和发展的一种地域文化，包括道家文化、兵家文化、法家文化、墨家文化以及阴阳、纵横、方术、刑、名、农、医等。其中，最为璀璨夺目、最核心的是儒家文化。故本题答案选D。

　　5.【答案】C。解析：五行是中国古代的一种物质观。多用于哲学、中医学和占卜方面。五行指：金、木、水、火、土。认为大自然由五种要素所构成，随着这五个要素的盛衰，而使得大自然产生变化，不但影响到人的命运，同时也使宇宙万物循环不已。故本题答案为C。

　　(二)

　　1.下列关于智育与教学的关系描述不正确的是( )。

　　A.智育是教学要完成的任务

　　B.二者既相联系，又相区别

　　C.教学是智育的主要途径

　　D.教学就是智育

　　2.主张教学的任务在于训练学生的官能，训练学生思维形式的教育理论被称为( )。

　　A.传统教育论

　　B.现代教育论

　　C.实质教育论

　　D.形式教育论

　　3.学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高，这要求教师在教学过程中要坚持( )。

　　A.直接经验与间接经验相结合

　　B.教师主导作用与学生主体作用相结合

　　C.掌握知识与发展智力相结合

　　D.知识传授与思想品德教育相结合

　　4.教学从本质上说，是一种( )。

　　A.认识活动

　　B.课堂活动

　　C.学习活动

　　D.教师教的活动

　　5.教学过程的实质是( )。

　　A.教师教授过程和学生的学习过程

　　B.教师指导下学生主体的认识和发展过程

　　C.学生的认识过程

　　D.教师教的过程

　　答案及解析：

　　1.【答案】D。解析：教学不同于智育，教学是智育的主要途径之一。

　　2.【答案】D。解析：形式教育认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。形式教育以官能心理学为基础。

　　3.【答案】D。解析：学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高，表明在教学过程中要遵循传授知识与思想品德教育相结合的规律。不能认为学生学习了知识以后，思想品德自然会随之提高。因为教学的教育性必须要经过教师给学生施加积极影响，必须通过启发、激励，使学生对所学知识产生积极的态度，教学的教育性才得以实现。

　　4.【答案】A。解析：教学活动是一种特殊的认识、交往和实践活动，这是教学的本质。

　　5.【答案】B。解析：教学过程的实质是一种认识过程，是在教师主导下，学生为主体的认识和发展过程。

　　(三)

　　1.与道而弗牵，强而弗抑，开而弗达表达意思最为相近的是( )。

　　A.桃李不言，下自成蹊

　　B.不愤不启，不悱不发

　　C.己所不欲，勿施于人

　　D.学而蹋等

　　2.( )的《大教学论》被认为是独立教育学形成的标志。

　　A.夸美纽斯

　　B.赫尔巴特

　　C.洛克

　　D.卢梭

　　3.结构课程论的倡导者是( )。

　　A.布鲁纳

　　B.布鲁姆

　　C.施瓦布

　　D.施良方

　　4.课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。

　　A.课程类型

　　B.教学计划

　　C.教学大纲

　　D.教科书

　　5.把大班上课，小班讨论，个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定化一的时间的教学组织形式是( )。

　　A.道尔顿制

　　B.导生制

　　C.特朗普制

　　D.导师制

　　答案及解析：

　　1.【答案】B。解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”与“不愤不启，不悱不发”都强调了教学上的启发性。

　　2.【答案】A。解析：夸美纽斯的《大教学论》被认为是独立教育学形成的标志，因此被称为教育学之父。

　　3.【答案】A。解析：布鲁纳是结构主义课程论的创始人。

　　4.【答案】A。解析：课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。

　　5.【答案】C。解析：本题是特朗普制的定义，又称为灵活的课程表。

　　温馨提示：拿到教师资格证的用处有非常多，所以说，正在备考教师资格证考试的人，赶紧认真备考复习，才能更有把握拿下考试。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：

　　报名电话：185-5928-9775(微信号) 林老师

　          　185-5969-5373(微信号) 罗老师

　　报名地址：闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

　　招生网址：www.minzhouedu.com