【摘要】距离2018下半年教师资格证面试的日子已经不远了，你是否做好了考试的准备呢?下面闽州教育网小编将和大家分享教师资格证面试《物理》学科教案模板，对于写教案一塌糊涂的考生们，速来参考参考，这样才能更加顺利拿下教师资格证面试哟。

　　考生必知：教师资格证面试《物理》学科教案模板

　　一、教学目标

　　(一)初中

　　【知识与技能观目标】

　　学生理解____________定律/原理/物理量;知道____________的构造;能用____________简单计算;学会使用____________。

　　【过程与方法目标】

　　学生通过小组合作_________的实验/应用，熟练掌握_______的正确使用方法，培养_______的能力。

　　【情感态度与价值观目标】

　　学生通过________探究过程，激发学生_____________兴趣，培养_____________习惯/科学态度。

　　(二)高中

　　【知识与技能观目标】

　　学生理解____________定律的含义/物理意义，能用____________解决问题。

　　【过程与方法目标】

　　学生通过探究_________的影响因素，学习____________的实验方法，培养__________的能力。

　　【情感态度与价值观目标】

　　学生通过________学习/探究过程，进一步体会_____________奥妙，养成_____________价值观。

　　二、教学重难点

　　【重点】

　　学生理解_______表达式/概念;学生锻炼______的能力;认同_________的价值取向。

　　【难点】

　　学生掌握_______;学生能够运用________解释生活中的现象。

　　三、教学方法

　　讲授法、小组讨论法、实验探究法、提问法和启发引导法、演示法、多媒体站始发、练习法

　　四、教学过程

　　环节一：导入

　　播放视频/体验实验________，引导学生感知________。

　　提问学生：____________，引出本课内容。

　　环节二：新授

　　活动一提出猜想

　　教师创设情景，展示现象，由学生应用已经学过的知识解释现象。

　　教师提出问题。

　　问题1：_________。

　　问题2：_________。

　　学生设计猜想_________。

　　教师总结：___________。

　　活动二 确定步骤

　　教师讲解概念/实验，提出问题。

　　学生阅读课本，分组讨论。

　　学生设计实验步骤，其他同学补充，教师点评，确定实验方案。

　　教师总结：___________。

　　活动三 分组实验

　　教师说明注意事项和要求，并巡视指导。

　　活动四 结论分析

　　学生总结实验结果，并分析，教师评价。

　　教师点出错误，并由学生思考讨论解决问题。

　　教师总结：________。

　　环节三：课堂小结

　　学生复述实验过程及结果，教师让其他同学补充并点评。

　　环节四：布置作业

　　课下动手设计实验，解决生活中的问题。

　　五、板书设计

　　标题

　　公式推导过程及其变形式：______

　　公式解释(各字母含义、单位)：______

　　一、知识点一：______

　　二、知识点二：______

　　三、知识点三：______

　　精彩文章分享：幼儿园“琴棋书画”都要考吗?

　　幼儿园教学内容是全面的、启蒙性的，可以划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，幼儿面试测评标准中要求应试者需要具备弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。

　　这些才艺在面试的时候并不需要全部考核到，以抽到的课题要求为准，而且幼儿园抽题显示两个选项，自己选择比较擅长的那个课题准备就可以了。

　　考试的时候有基本的能力展示即可，不要求达到专业标准，同时作为一名未来的幼儿园教师，需要注重自己平时的才艺积累。

　　温馨提示：拿到教师资格证的用处有很多，所以说各位考生们，想要通过教师资格证考试的话，请抓紧时间备考。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：

　　报名电话：185-5928-9775(微信号) 林老师

　          　185-5969-5373(微信号) 罗老师

　　报名地址：闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

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