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考生必知:教师资格证面试《生物》学科教案模板

编辑:闽州教育  2018-12-18 15:55:59  人气:1235


  【摘要】2018下半年教师资格证面试考试即将开考,你有把握写出完美的答案吗?下面闽州教育网小编将和大家分享教师资格证面试《生物》学科教案模板,如果你不会写教案的话,不妨一起往下看一看,这样才能帮助你拿下面试哟。

  考生必知:教师资格证面试《生物》学科教案模板

  一、教学目标

  (一)初中

  【知识与技能】

  学生了解________,知道_____________,锻炼________的技能。

  【过程与方法】

  在_________的过程中,学生体会到了______,掌握了_______的方法。

  【情感态度价值观】

  学生养成____________的品质,认同____________的价值取向。

  (二)高中

  【知识目标】

  学生了解________,知道_____________。

  【能力目标】

  学生能够_________,锻炼_______的能力。

  【情感态度价值观】

  学生养成____________的品质,认同____________的价值取向。

  二、教学重难点

  【重点】

  学生知道_______;学生锻炼______的能力;认同_________的价值取向。

  【难点】

  学生掌握_______;学生培养________的行为习惯。

  三、教学方法

  讲授法、小组讨论法、情景教学法、多媒体展示法

  四、教学过程

  环节一:导入

  方法1:播放视频________。

  方法2:教师PPT展示图片________。

  方法3:教师讲述与本课内容相关的生活场景/实例/故事/实验/学过的知识________。

  提问学生:____________,引出本课内容。

  环节二:新授

  活动一集体发言

  教师PPT展示问题:______,学生思考。

  学生回答,其他同学补充,教师点评。

  教师总结:___________。

  活动二 小组讨论

  教师多媒体播放视频/展示图片:__________,并提出问题:

  问题1:________。

  问题2:________。

  小组讨论,学生回答,老师针对点评,并作出评价。

  教师总结:_________。

  活动三 情景模拟(基础理论类&生活场景类)

  教师说明场景及人物,要求学生认真观看,并思考问题:

  问题1:_________。

  问题2:_________。

  学生上台表演。

  教师提问,学生回答,教师评价。

  教师总结:________。

  活动四开展实验(实验探究类)

  教师播放实验步骤视频/教师PPT展示实验步骤/学生阐述实验步骤:__________,教师讲述实验过程中注意事项。

  学生分组开展实验,教师巡视,指导学生操作改正不当步骤。

  教师PPT展示实验结果:__________,并提出问题:

  问题1:________。

  问题2:________。

  小组讨论,学生分析实验结果,老师针对点评,并作出评价。

  教师总结:_________。

  活动五 巩固提升

  方法1:教师PPT展示本课知识点比较表格_________,同学填表,教师点评。

  方法2:教师PPT展示练习题_________,同学回答,教师点评。

  环节三:课堂小结

  方法1:学生画本课知识的思维导图_________,教师让其他同学补充并点评。

  方法2:学生总结本节课知识重点_________,教师或其他同学补充,教师点评。

  环节四:布置作业

  完成课后梯度练习题。

  方法1:课下搜集资料,完善本课内容,下次课找人分享。

  方法2:布置探究性作业,学生课下开展调查实践。

  方法3:预留探究性问题,学生课下预习下节课内容。

  五、板书设计

  标题

  一、知识点一:______

  二、知识点二:______

  三、知识点三:______

  精彩文章分享:幼儿教师资格证结构化面试巧应对

  (一)认真审题

  面对考题,仔细听清题中每一个字,把握关键词,冷静思考是解题的首要因素。从题目中可以了解到考官着重要考我们哪方面的素质能力,从而准确把握命题人出题意图,并根据平时的训练打好腹稿。在心里简要列出作答提纲,迅速从熟悉领域引入,从容组织答案,然后用准确、简练的语言有条理、有逻辑地说出来。

  如果一时紧张,导致题目没听清,可大方向考官示意,请其重新复述题目,通常考官在第二次复述题目时,语速都会比第一次更慢一些,在这期间,考生切记平复心情,把握时间,仔细思考后再作答。

  (二)真情实感

  面试试题具有开放性的特征,没有标准答案。很多考生在备考的时候追求“标准答案”,其实大可不必。因为试题也是有生命的,同一个试题给不同的考生作答,会产生不同的效果,只有将自己的思想、个人的认知、实例和经历与试题融为一体,才能将题目鲜活、立体地呈现出来。

  因此,答题时考生在将问题作具体化、生活化处理的同时,要力求打造亮点,挖掘自己人生真实的闪光点,从内心深处认同教师职业,从内心深处树立服务意识、责任意识和仁爱意识,要用质朴的生活化语言来表达观点,要用真情实感来打动考官。

  (三)善于举例

  在面试答题过程中,很重要的一点是要用事实和数据说话。采用事例论证将使你的观点更加雄辩有力。每个人都想把自己最完美、最真实的一面展示给考官,而最具说服力的阐述并非一味地强调自己有多么强的计划,而需恰当地引用一个生活中的实例。俗话说“事实胜于雄辩”,即便是理论可以证明的问题,若用实事论据作为支撑,也可以使自己的观点显得更加严谨和无懈可击。

  比如:有工作经历的考生可以说自己在工作的过程中,曾经组织过一次旅游活动,在谈到组织活动时,一定要谈到活动组织的成功之处、活动中产生的良好影响等。没有工作经历的考生,可以说在学校社团组织过大学生艺术节、书法比赛、歌咏比赛等等,在谈到组织活动时,最重要的是要谈活动的举办是否成功、是否收到了预期的效果、在同学中的反响如何。

  总之,用事实说话,更能加深考官的印象,同时也能够产生更强的说服力。

  温馨提示:拿到教师资格证的用处有很多,所以说各位考生们,想要通过教师资格证考试的话,请抓紧时间备考。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

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            185-5969-5373(微信号) 罗老师

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