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小学《教育教学知识》常用来出简答题的考点推送
1.如何科学掌握概念
①感性材料
②过去经验
③变式
④语言表达
⑤实践
2.影响问题解决因素
①问题的特征
②已有的知识经验
③定式
④功能固着
⑤原型启发
⑥情绪与动机
⑦个体智力水平
3.学习动机功能
①激发功能
②指向功能
③维持功能
关键词记忆法:鸡翅香(激发、维持、指向)
4.内部学习动机的培养与激发
①学生归因信念的训练
②学生成就动机的培养
③学生成就目标的引导
④学生学习自主性的支持
⑤学生学习中自我价值的维护
⑥学生自我效能的增强
关键词记忆法:一归两成三自
5.如何培养学生的想象力?
①培养和保护学生的好奇心
②丰富学生知识,扩大表象储备
③创设想象情景,引发想象
④利用生动活泼的教学形式唤起学生的想象
关键词记忆法:培养好奇、丰富知识、创设情境、唤起想象
6.加涅学习结果分类
①言语信息
②动作技能
③智慧技能
④态度
⑤认知策略
7.外部学习动机的培养与激发
①表达明确的期望
②提供明确,及时且经常性的反馈
③合理运用外部奖励
④有效运用表扬
关键词记忆法:外表漂亮期待反复看
8.促进学习迁移教学
①精选教材
②合理编排教学内容
③合理安排教学程序
④教授学习策略,提高迁移意识性
关键词记忆法:三教一学
9.加里培林心智技能形成过程
①活动的定向阶段
②物质化活动阶段
③出声的外部言语阶段
④无声的外部言语阶段
⑤内部言语活动阶段
关键词记忆法:活物出没(无)内部
10.建构主义学习论
①知识观:质疑知识的客观性和确定性,强调知识的动态性
②学习观:强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性
③学生观:强调学生经验世界的丰富性和差异性
④教学观:强调情境式学习、合作学习
关键词记忆法:三观知(学习、学生、教学、知识)
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