【摘要】到如今为止,你已经记忆了多少教师资格证笔试科目的考点呢?闽州教育网小编提醒,记忆考点是帮助你顺利拿下教师资格证笔试的最基础法子,所以要好好背诵考点才行。比如说,综合素质必考点之班主任工作规定,这部分内容挺重要的,速来看看吧。
2019教师资格证备考:综合素质必考点之班主任工作规定
《中小学班主任工作规定》内容
配备与选聘
条例明确了每个班级配备一名班主任。明确了聘任对象、聘期和聘任的条件:
(1)教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用,聘期由学校确定。
(2)担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。
职责与任务
1.全面了解班级内的每一个学生,关心爱护全体学生,促进学生全面发展;
2.做好班级的日常工作,进行班集体建设;
3. 开展班级活动;
4.组织做好学生的综合素质评价工作;
5.形成教育合力。
待遇与权利
1.充分发挥班主任的骨干作用;
2.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量;
3.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜;
4.有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。
培养与培训
1.教育行政部门和学校应制订班主任培养培训规划,有组织地开展班主任岗位培训。
2.教师教育机构应承担班主任培训任务,教育硕士专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。
考核与奖励
1.教育行政部门建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度。
2.学校建立班主任工作档案,定期组织对班主任的考核工作。
精彩文章分享:2019教师资格证笔试提分练习题分享(七)
1.心理健康教育的总目标为()
A.提高学生的心理素质 B.发展学生的能力 C.提高学生的成绩 D.克服学生的厌学情绪
2、在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是( )
A.在对待自我上,新课程强调反思
B.在对待师生关系上,新课程强调、批评
C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑
D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神
3.艾里斯的ABC理论中的“C”指的是()
A.个体遇到的主要事实、行为、事件 B.获得正向的情绪结果 C.事件造成的情绪结果 D.个体对A的信念、观点
4.害怕大片的水域、空荡荡的街道的恐怖症被称为()
A.广场恐怖症 B.单纯恐怖症 C.社交恐怖症 D.泛化恐怖症
5.学校心理辅导的基本目标是()
A.无心理疾病 B.学会调适 C.提高全体学生的心理素质 D.寻求发展
答案及解析:
1.答案:A
解析:心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
2.答案:A
解析:在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,表现在:在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导;在对待自我上,新课程强调反思;在与其他教育者的关系上,新课程强调合作。
3.答案:C
解析:ABC理论中,A表示个体遇到的主要事实、行为、事件;B表示个体对A的信念、观点;C表示事件造成的情绪结果。
4.答案:A
解析:恐怖症可分为单纯恐怖症(对一件具体的东西、动作或情境的恐怖)、广场恐怖症(害怕大片的水域、空荡荡的街道)、旷野恐怖症(害怕路过旷野,严重时害怕路过任何建筑)、社交恐怖症(害怕出现在众人面前,特别是对于被人注意更为敏感)和闭室恐怖症(害怕较小的空间)。
5.答案:B
解析:学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:学会调适和寻求发展。其中,学会调适是基本目标,寻求发展是高级目标。
温馨提示:2019已经到了,大家又将迎来新一轮的教师资格证考试机会,想要顺利拿下教师资格证考试的话,请认真备考,比如说可以考虑报个班学习。若想要了解更多2019教师资格证考试培训相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:
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