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备考特训:幼儿教师资格证结构化面试试题

编辑:闽州教育  2019-03-11 13:46:13  人气:1298


  【摘要】正在备考2019教师资格证面试的你,有把握拿下考试吗?下面闽州教育网小编将和大家分享幼儿教师资格证结构化面试试题,这可是备考特训题目,没有把握拿下考试的你,不妨来练习一下吧。

  备考特训:幼儿教师资格证结构化面试试题

  试题一:看了《喜羊羊和灰太狼》的动画片,幼儿模仿其中的情节,将其他幼儿捆绑在树上。作为幼儿教师,你该怎么办?

  【答案要点】

  1. 小朋友的这种行为可能产生严重后果,我要及时劝阻和处理。

  2. 制止小朋友的行为。我会上前制止这种模仿,把小朋友从树上解开,查看是否受伤。

  3. 对小朋友们进行教育,让他们认识到这种行为的危害,并引导小朋友正确理解动画片的情节,意识到现实和动画世界的不同,让大家不要盲目模仿。

  4. 给小朋友们提供更丰富和健康的游戏,让他们可以自由选择,既充实他们的游戏时间,又能防止意外,保障他们的安全。

  试题二:乐乐中午不睡觉,喜欢吮手指,面对乐乐的这些行为你会怎么办?

  【答案要点】

  1. 表明吸吮手指和不睡午觉的危害。吸吮手指容易感染细菌和病毒,不睡午觉会影响幼儿身体发育,影响幼儿午后的活动。我会想办法帮她纠正。

  2. 用不同手段解决问题。我可以与她的父母联系,让家长协助教育;我可以从心理上进行引导,通过讲解《贝贝的手指》这个故事,使乐乐自己认识到吸吮手指的坏处;营造放松的午睡环境,帮助乐乐入睡;加强监督和引导,帮助乐乐逐渐养成良好的习惯;发动全班小朋友共同互相监督等。

  试题三:开学后不久,你发现你们班里有的小朋友不会喝水不会吃饭也不会穿鞋子。这时候你会怎么办呢?

  【答案要点】

  1. 这些孩子的问题属于自理能力差,而自理能力的培养在幼儿期是一项重要的任务,我们身为幼儿教师,要抓住机会好好帮助孩子成长。

  2. 利用各种手段进行幼儿自理能力的培养。第一,激发幼儿生活自理的兴趣。用唱儿歌、做游戏等形式让孩子们对自己的事情自己做生成兴趣。第二,鼓励有自理行为的孩子。对那些能自己吃饭、喝水、穿衣的孩子给出公开的表扬和奖励,号召其他小朋友一起向他们学习。第三,联系家长,建议家长在家庭中有意识地培养孩子的自立自理能力。

  3. 在培养和教育孩子们的过程中,我们不仅要有针对性,更要拿出耐心,不可以急于求成,更不可以因孩子们自理能力差而批评他们。

  试题四:一个小朋友把厕所弄的都是水,作为幼儿教师你怎么办?

  【答案要点】

  1. 小朋友自律性差,而且喜欢玩水,这都是孩子的天性,作为幼儿教师,应当理解他们,然后给予耐心的引导和教育。

  2. 安顿好小朋友。检查小朋友的衣物有没有弄湿,及时更换干净的衣袜,防止孩子受凉。然后让小朋友跟大家一起进行正常的学习活动。

  3. 对小朋友进行教育。通过讲故事,例如讲述《水龙头哭了》的故事,让孩子们懂得节约用水,并且告诉大家这样做,不仅浪费水,还容易让他人摔跤滑倒,同时也给清洁阿姨带来麻烦。

  4. 课余时间请这位小朋友帮助清洁阿姨打扫厕所,向其表示歉意。

  试题五:班里有个小朋友叫甜甜,她不让你叫她小朋友,让你叫她甜甜,你会怎么做?

  【答案要点】

  1. 理解甜甜提出的这种要求,表示要尊重每个小朋友的个性。

  2. 找机会与甜甜耐心沟通,了解她提出这样的要求的原因。并说明我称呼大家小朋友的理由,希望她能理解。

  3. 与甜甜的父母沟通,了解甜甜在家里的表现,看甜甜对家长是否也有同样要求,询问家长的意见。

  4. 根据具体情况,给出不同的对策。例如跟甜甜说明,人在不同年龄段有不同的称呼,比如3~6岁叫小朋友,7~12岁叫儿童,使她明白叫她小朋友的原因;或者,如果是甜甜的自我意识已经很强,认为自己已经长大了,那么我也会尊重甜甜的想法。

  试题六:幼儿园老师让做活动,幼儿不参加怎么办?

  【答案要点】

  1. 活动是幼儿教育的一种重要方式,作为幼儿教师要努力调动孩子们的积极性,通过活动,促进孩子们的学习和成长。

  2. 分析和了解孩子们不愿意参加活动的原因。比如,可能是孩子们对幼儿园环境还感到陌生,因此不敢轻易参与活动;可能是孩子们对这个活动不感兴趣;也可能是幼儿教师没有给孩子们说清楚活动的规则,孩子们不知所措。

  3. 分别解决问题。比如,可以先组织简单的熟悉和交流环节,增进师幼感情,增强幼儿对教师的信任;询问幼儿的意见,更改幼儿更喜欢的活动形式;简单生动地重新介绍活动,甚至可以先做出示范,让幼儿理解活动。

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