【摘要】距离2019教师资格证面试考试的时间只剩下不到2个月的时间了，闽州教育网小编提醒，大家请花点时间来看看中学(面试)考试大纲，这样子你才知道面试要考什么，能够有更多的把握去拿下面试。

　　教师资格证备考：中学(面试)考试大纲

　　一、测试性质

　　面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。

　　二、测试目标

　　面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力，主要包括：

　　1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

　　2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。

　　3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。

　　三、测试内容与要求

　　(一)职业道德

　　1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，正确认识、理解教师的职业特征，遵守教师职业道德规范，能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。

　　2.关爱学生、尊重学生，公正平等地对待每一位学生，关注每一位学生的成长。

　　(二)心理素质

　　1. 积极、开朗，有自信心

　　具有积极向上的精神，主动热情工作

　　具有坚定顽强的精神，不怕困难

　　2. 有较强的情绪调节与自控能力

　　能够有条不紊地工作，不急不躁

　　能够冷静地处理问题，有应变能力

　　能公正地看待问题，不偏激，不固执

　　(三)仪表仪态

　　1.仪表整洁，符合教育职业和场景要求。

　　2.举止大方，符合教师礼仪要求。

　　3.肢体语言得体，符合教学内容要求。

　　(四)言语表达

　　1. 语言清晰，语速适宜，表达准确 　　口齿清楚，讲话流利，发音标准，声音洪亮，语速适宜。 　　讲话中心明确，层次分明，表达完整，有感染力。

　　2. 善于倾听、交流，有亲和力 　　具有较强的口头表达能力，善于倾听别人的意见，并能够较准确地表达自己的观点。 　　在交流中尊重对方、态度和蔼。

　　(五)思维品质

　　1.能够迅速、准确地理解和分析问题，有较强的综合分析能力。

　　2.能够清晰有条理地陈述问题，有较强的逻辑性。

　　3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力。

　　4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。

　　(六)教学设计

　　1. 了解课程的目标和要求，准确把握教学内容 　　准确把握所教的教学内容﹑理解本课(本单元)在教材中的地位以及与其他单元的关系。

　　2. 根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标﹑教学重点和难点

　　3. 教学设计要体现学生的主体性，因材施教，选择合适的教学形式与方法。

　　(七)教学实施

　　1.能够有效地组织学生的学习活动，注重激发学生的学习兴趣，有与学生交流的意识。

　　2.能够科学准确地表达和呈现教学内容。

　　3.能够适当地运用板书，板书工整、美观、适量。

　　4.能够较好地控制教学时间和教学节奏，合理地安排教与学的时间，较好地达成教学目标。

　　(八)教学评价

　　1. 在教学实施过程中注重对学生进行评价

　　2. 能客观评价自己的教学效果

　　四、测试方法

　　采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

　　考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行试讲，回答考官提问。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

　　五、试题示例

　　例一： 正比例函数试讲教学设计

　　(人民教育出版社出版数学八年级上册的第十一章一次函数的11.2一次函数。)

　　要求：

　　(1)配合教学内容适当板书。

　　(2)教学过程需有提问环节。

　　(3)教学中应有过程性评价。

　　(4)当提出一个问题，学生不会回答，或回答错误，你该怎么办?

　　例二：根据《荷塘月色》课文，设计试讲教学设计

　　要求：

　　(1)配合教学内容适当板书。

　　(2)教学过程需有提问环节。

　　(3)教学中应有过程性评价。

　　(4)当提出一个问题，学生不会回答，或回答错误，你该怎么办?

　　精彩文章分享：2019年教师资格证面试试讲细节

　　1.导入细节

　　良好的开端是成功的一半，一节课有一个好的导入已经成功了一半。导入的方法有很多，有悬念导入、故事导入、名言导入、温故知新导入等等，但导入方式要结合现实课堂具体内容来运用。

　　试讲开头考生先要学会导入，导入讲完了，立马引出课题并且在黑板中央板书(书写课题)，把导入和课题巧妙地衔接起来。

　　2.提问细节

　　一堂好课肯定少不了学生的互动参与，注意互动，启发性教学是新课改的要求。试讲互动环节，考生可以象征性地走下讲台，给评委一种与学生做朋友的亲切感。

　　这里一定要注意，你提的问题要跟这个试讲的内容相关，千万不能光为了吸引学生跑题了。

　　此外，对于学生的回答(试讲自问自答)一定要做出评价，而且应该是正面的鼓励性评价。

　　3.语言细节

　　试讲时候要做到普通话标准，语速适当，用词准确，语调亲切，抑扬顿挫。此外，考生眼神手势都要跟着试讲内容变化而变化，切忌呆板地讲授内容。

　　4.板书细节

　　板书是你呈现在评委老师面试的重要作品，所以板书很重要，要尽量做到重点突出，简洁明了，让学生和评委一目了然。

　　温馨提示：拿到了教师资格证的考生们，想要参加教师招聘的话，建议考生考虑报个班培训学习一下，因为教师招考可比考教师资格证难得多。若想要了解更多2019教师招考培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：

　　报名电话：185-5928-3143(微信号) 林老师

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