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教师资格证考试答题技巧:文言文翻译方法及常见错误

编辑:闽州教育  2018-10-21 15:42:35  人气:959


  【摘要】想要顺利拿下2018年下半年教师资格证考试的话,除了要认真复习,巩固基础之外,还需要了解答题技巧,这样才能更有把握拿下考试哟。下面闽州教育网小编将和大家分享教师资格证考试答题技巧之文言文翻译方法及常见错误的知识,赶紧来看看吧。

  教师资格证考试答题技巧:文言文翻译方法及常见错误

  (1)留

  把文言文中的专有名词(朝代、年号、人名、地名、物名、器具、官职、职称等)与现代汉语意思相同的保留不译。如:“庖丁为文惠君解牛”中的“文惠君”。

  (2)补

  指将文言文中省略的地方恰当地补出来,将数量词和分数相应部分补足。如:“果地震陇西”中省去了“于”。

  (3)删

  指将那些无意义或没有必要译出的词删去不译,如同义连用的实词或虚词中的一个,有些关联词语、结构助词以及偏义复词中的陪衬部分都可略去不译。

  如:“夫六国与秦皆诸侯”中的“夫”可略去不译和“初,奉使往来,无留北者”中“往来”是偏义复词,陪衬部分“来”,也没有必要译出。

  (4)换

  指如果古文中的单音词现代汉语变成了双音词,古文中的单音词在现代汉语变成了另外一个单音词,古文中的词语在现代汉语变成了另外一个词语,古文中的说法现代汉语变成了另一种说法,翻译时都应换成现代汉语。另外词类活用词应该换成活用后的词,通假字也应换成本字。

  如:“乃使蒙恬北守藩篱”中的“藩篱”应译为“边防”。“万钟于我何加焉”中的“万钟”应译为“高官厚禄”。

  (5)调

  即有些句子(宾语前置、谓语前置、定语后置、介宾短语后置、互文见义语句等)在翻译时词序或语序需要调整,使之合乎现代汉语习惯。

  如:“何谓得之于心”应翻译为“什么叫在心里得到它呢?”;“石之铿然有声者”应翻译为:“铿然有声的石头。”

  (6)贯

  即意译。所谓意译,就是在不违背原文意思的前提下,按照原文的意思用比较准确的现代汉语将其翻译出来。因为古代汉语有些句子中的某些词语,在现代汉语里没有与之相对应的词,或者句子的结构,表达方式比较特殊,如果用直译的方法,译出来以后不符合现代汉语的规范,所以,只好采取意译的办法。

  如:“诚宜开张圣听,以光先帝遗德。”这个句子中的“开张”是扩大的意思,“圣听”是对皇帝听闻的一种尊敬的说法,现代汉语没有与之相对应的词,只能根据原文的意思来翻译。整句话可译为“确实应当广泛听取群臣的意见,用来发扬光大先帝遗留下来的美德。”

  文言文翻译常见错误:

  (1)因不了解字词含义造成的误译。由于不明用字通假,古今字、词的本义和引申义、古义与今义、单音词与复音词等字词问题而造成的误译,在文言文今译的错误中占很大比重。

  例如:

  ①齐国虽褊小,吾何爱一牛。(《齐桓晋文之事》)

  ②先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(《出师表》) “爱”字在古代有两个常用义项,一是亲爱义,古今相同;一是吝惜义,今已消失。

  例①中的“爱”字正是吝惜义。“吾何爱一牛”应译为“我怎么会吝惜一头牛”,如果不明古义,就会误译为“我怎么会疼爱一头牛”。

  例②的“卑鄙”是个词组。“卑”是卑下,指身份低微;“鄙”是鄙陋,指知识浅薄。可译为“地位低下,见识浅陋”。如果把这个词组理解为现代汉语的双音节词,就误译成道德品质恶劣的意思了。

  (2)因不了解语法修辞造成的误译。这类错误也很多。

  例如:

  ①孔子登东山而小鲁。(《孟子·尽心上》)

  ②少时,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)

  例①“小”是形容词的意动用法,如果不理解,就会译为无法理解的“小了鲁国”。这句应译为“孔子登上东山而觉得鲁国变小了”。

  例②的“犬”是名词用作状语,不理解就会误译为“其中一条狗坐在前面”。

  (3)因不了解古代生活与典章制度而误译。缺乏古代文化常识,不了解古代社会生活,也会造成误译。

  例如:

  ①故有所览,辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满。(袁枚《黄生借书说》)

  ②董生举进士,连不得志于有司。(韩愈《送董邵南序》)

  例①的“通籍”,意思是做官。古代中进士取得做官资格称“通籍”,意为朝廷中有了名籍。不了解就会误译为“精通书籍”。

  例②的“举进士”是“被推举参加进士科考试”。

  如果不了解唐代的科举制度,就会误译为“中了进士”。不认真阅读、分析原文,是产生误译的重要原因。所以要想准确通顺地翻译古文,最重要的是结合上下文准确地理解每一个词。

  精彩文章分享:教师资格证答题技巧之单项选择题

  从内容上看,选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题;在命题方式上也有规律可循,首先是表明因果关系的问题判断,回答“是什么”;其次,关于对一些所谓“基本问题”、“核心问题”或“根本问题”进行判别,是选择题在命题方式上又一显著特点。

  解答选择题需要有相应的解题技巧。

  1、回忆法(直接从记忆库中提取要填空的内容);

  2、填入法(把答案填入分析的方法);

  3、比较法(把答案两两比较,比出最佳答案);

  4、排除法(把明显不正确的选项先排除掉,逐渐缩小范围,集中思考)。

  温馨提示:上面分享的教师资格证考试答题技巧,考生们可要认真看一看,这样才能更有把握拿下考试哟。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

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