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参加教师资格证面试答辩这些行为很丢分!

编辑:闽州教育  2018-12-30 15:46:49  人气:825


  【摘要】教师资格证面试答辩可不简单,闽州教育网小编提醒,为了能够顺利拿下答辩,请考生们在应试的时候,不要出现下面这几种行为,不然很容易丢分的哟。

  参加教师资格证面试答辩这些行为很丢分!

  1、重复使用某种句式或词语。

  如果考生回答每一个问题都像小学生解问答题一样:“因为……所以……”那么即使其内容再精彩,也会令考官乏味。考生应尽可能地变换句式,使用同义词或近义词等。如“因为”就可以在不同的地方换用:“因此、由于、由于这个原因、之所以……是由于……”等等。

  2、去掉口头禅和伴随动作。

  一个人的“语言形象”也可能伴着一些反复使用的口头禅“那个、然后”等以及诸如扬眉、歪嘴角、搔头发、抹鼻子的伴随动作,这些不必要的动作都应该去掉

  3、语言的反复追加。

  考生一旦反复说同一意思或经常补充前面的话,就会令考官烦躁。

  4、回到走两个极端。

  语义的确定性应适时而定,有些考生形成一种语言习惯,经常使用绝对肯定或很不确定的词语。例如一些应试者总是说:“肯定是……绝对是……当然了……”,另一些却老把“也许、可能、大概、差不多、还可以吧”等挂在嘴边。这两种情况都应该避免。

  5、不要随便扩大指代范围。

  有的应试者经常使用“众所周知……”、“正如每一个人了解的那样……”等话语,似乎面试答辩考场应该加入更多人。这样的说话易造成考官逆反心理:“我就不知道……”。

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  1、要把握好时间

  模拟上课的时间通常只有10分钟左右,画龙点晴,通常选精华部分来模拟,要创设有效、实用的引入,开门见山也可以了。2至3分钟引入后就马上进入学习新课的内容,巧妙地模拟学生获得知识过程。

  在短短的时间内能够深刻、生动地让听说者听得明白、听得清楚,理解所说。

  2、自信,模拟上课时

  老师一上讲台就要有充分的自信,给别人的第一感觉是这个老师精神状态不错。然后你开始像正常上课那样进行,话不一定要多,但是每句话每个字都要说清楚响亮,而且最好要有停顿和变化。尽量避免出现无意义的行为或胆怯的表现,而且不要有过多的口头禅。课堂的生命是什么?

  是情!是学生的学习热情,是教师投身课堂的激情。然而,在模拟课堂上,如果教师没有一点感情,说话声音很轻,语调平平淡淡,似乎是催眠曲。教师没有感情,又怎么能调动学生的学习情趣?死气沉沉的课堂会有什么教学效果?

  3、模拟上课最难处理的就是师生互动环节

  因为这时候没有学生的配合,那教师怎样解决抛出的问题或者后面的环节过渡呢?一般有两种处理方法,一是教师模仿学生的说出学生的回答,二是用一个短停顿表现是学生的活动,然后用教师自己的话来进行后面的内容。比较倾向第二种方法,因为这更符合模拟上课的要求。

  第二种方法具体操作的时候,又分两种情况,有的学生回答语言没有什么太大的意义,比如简单的问答式,只要教师给予停顿就好了,而有的内容是要求学生给出的是课堂教学的重点或者是教学目标,这时候教师就应该自己巧妙地把这话说出来,比如“正如刚才同学们说的那样,我们知道了……”

  温馨提示:成为教师的好处有很多,所以说各位考生们,想要通过教师资格证考试的话,请抓紧时间备考。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

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