【摘要】对于符合2019教师资格证报考条件的小伙伴来说，想要报考教师资格证笔试，除了要好好报名之外，还应该多多关注普通话证书的事，因为想要成为一名教师，是必须要获得普通话等级证书的哟。所以，闽州教育网小编建议大家来看看吧。

　　报考教师资格证别忘了普通话证书的事儿

　　报考教师资格证普通话等级要求

　　1、报考中小学教师资格证，普通话要求二级乙等及以上，其中报考语文学科教师资格证的需要二级甲等及以上!

　　2、报考幼儿教师资格证的，普通话要求二级甲等及以上(极少数省份二级乙也是可以的，看具体的要求)!

　　普通话证书有效期

　　2003年6月以前考的普通话证书，有效期是5年，2003年6月以后的，长期有效!

　　如何考取普通话证书?

　　普通话考试时间由全国各省各测试站自行组织。原则上每个月一次，但由于人数，时间问题，测试员等问题，有可能两个月一次，三个月一次，成绩一般在考后一个月公布，详细咨询当地的省语言文字工作委员会。在校生可在学校参加考试，学校每学期都会组织普通话考试的。

　　精彩文章分享：教资考试材料分析题如何得高分

　　一、审题

　　回答材料分析题的时候，一定要读懂题干，找准答题的角度。可以从以下三个方面去审题：

　　找理论，看要求是使用哪一个理论来进行作答，是学生观还是教师观还是教育观，或者是教师职业道德;

　　第二是找主体，一定看清楚材料要求分析的主体是谁;

　　第三是找要求，看是要求评论还是评析，或者是分析。

　　二、分析材料

　　审完题干之后，带着题干获得的信息去分析材料，得到关键信息。在分析材料时候，首先找到教师的行为，然后将教师的行为和学习的理论一一对应。一般来讲，一篇材料建议大家至少要读两遍，第一遍通读材料，要整体把握材料内容，而不是断章取义。大家在阅读材料时候，切勿“丢三落四”。第二遍再对材料进行分析，分析要深刻而不是“浮光掠影”。首先，材料所包含的内容既有主要的，又有次要的，这就需要我们擦亮双眼，挑出主要信息，把握关键细节非常重要。其次，材料中往往或隐或现地传达着命题者的意图，所以我们需要透过现象看本质，深入分析材料挖掘出其体现的教育理论。阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语或者在草稿纸上写下相关信息，同时搜索、提取大脑中平时储存的相关知识等。

　　三、组织答案

　　分析得出理论之后，进行组织答案，一般总-分-总的答题结构是最受判卷老师欢迎的，建议考生多采用此类结构。

　　温馨提示：2019已经到了，大家又将迎来新一轮的教师资格证考试机会。要知道拿下教师资格证的用处有很多，所以符合条件的你，请早点备考，届时考试的时候，才能胸有成竹哟。若想要了解更多2019教师资格证考试相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：

　　报名电话：185-5928-9775(微信号) 林老师

　          　185-5969-5373(微信号) 罗老师

　　报名地址：闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

　　招生网址：www.minzhouedu.com