【摘要】距离2019教师资格证考试已经没多少时间里，闽州教育网小编提醒，在剩下的时间里，备考请多多了解答题攻略。所以说，请备考把握不是很多的小伙伴们，跟着小编来看看《幼儿保教知识》简答题答题攻略的内容吧。

　　2019教资考试备考：《幼儿保教知识》简答题答题攻略

　　在全国教师资格证考试《保教知识与能力》考查中，简答题2道，共30分。其形式多为以问句的形式提出一个问题或是“简述……”的形式提出要求，由考生进行解答。要求考生在准确记忆相关内容的基础上能够清晰、有条理的进行表述。

　　1.复习策略

　　简答题部分难度一般，考生只要对基本知识熟练掌握，有针对性进行地记忆，并能够条理清晰地进行表述即可。具体来看，考生对于简答题的复习可以从以下几个方面着手：

　　①熟悉《保教知识与能力》考试大纲，根据大纲对相关知识进行梳理;

　　②理解并掌握各部分的考查重点，做到理解并准确记忆;

　　③将记忆内容条理化，采用有效的记忆策略提高记忆效率;

　　④注意书写规范，字体工整、清晰，避免错字、别字。

　　2.解题技巧

　　与论述题相比，简答题的答案不应过长、无需做过多的阐述，只需把主要知识点表述清楚、准确、全面，在主要知识点基础上稍作展开即可。答题时定要注意条理清楚、字迹工整、序号正确、层次清晰，我们来结合真题及其解析来了解一下。

　　3.真题回顾

　　简述幼儿期自我评价发展的趋势并举例说明。

　　【答案】自我评价是自我认识的核心成分。自我评价就是一个人在对自己认识的基础上对自己的评价。三四岁期间，幼儿自我评价发展迅速。

　　①主要依赖成人的评价

　　②自我评价常常带有主观情绪性

　　③自我评价受认识水平的限制

　　简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

　　【答案】班杜拉通过大量的实验研究和临床行为矫正，建立了现代社会学习理论。这个理论主要包括三个观点：

　　(1)三位一体的交互决定论

　　班杜拉认为的“三位”就是指个体的行动或行为、周围的环境以及个体的认知、动机及其他因素。这三者是互相决定、共同起作用的，可以是一果多因，或一因多果。

　　(2)替代强化

　　行为主义理论强调行为的获得主要是通过直接的强化，运用联想式和操作式条件反射。社会学习理论者通过对儿童和成人的大量研究，发现儿童的许多行为并未直接受到强化，而是在观察别人行为时，别人所受到的强化会影响儿童区学习或抑制这种行为。这个过程被称为间接强化或替代强化。

　　(3)观察和模仿

　　班杜拉在实验中发现，儿童在观察范型的过程中，即使未受到外部强化或替代强化，仍能获得范型的行为。强化只能影响行为的出现率，而不影响行为的模仿。行为的获得不是由强化决定，而是由观察(认知)决定的。

　　精彩文章分享：有什么好的方法快速提高教资考试复习效率?

　　这个考试作为文科类的考试，知识点琐碎，确实需要大量记忆，不记不背肯定不行，但是也不能一味盲目的蛮背，背诵是讲究方法和技巧的，同时这些方法和技巧完全是我们可以掌握的。

　　在这里先讲两条学习方法：

　　第一条方法是熟悉框架，因为文科性的东西知识点琐碎，我们只有用框架的形式把琐碎的知识点串联起来，才能使我们的复习更迅速、更牢固，因此我们在复习教材以及每个章节的时候，首先都要熟悉整个教材以及每个章节的框架内容，要对各个知识点结构有个整体的印象。

　　第二条方法是研磨真题，正规的考试是有一定延续性的，只有研究历年真题我们才能把握每年考试出题的规律和思路，研究真题的过程也是我们对每章节重点内容熟悉和把握的过程。大家可以结合自己实际情况选择一些适合自己的。

　　温馨提示：2019上半年教师资格证考试日期，很快就要到了，想要顺利拿下教师资格证考试的话，请认真备考，比如说可以考虑报个班学习。若想要了解更多2019教师资格证考试培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：

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